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Viver EMRC

Este blog é um apoio às aulas e à dinâmica de EMRC. Juntos construímos pontes e edificamos valores que nos guiam e orientam na vida.

Viver EMRC

Este blog é um apoio às aulas e à dinâmica de EMRC. Juntos construímos pontes e edificamos valores que nos guiam e orientam na vida.

A adolescência é a época das grandes amizades, da construção de relações duradouras que muitas vezes persistem por toda a vida. É um tempo de descoberta de si e do outro (in manual do aluno página 15).

 

1. Procura manifestações do "AMOR" na arte e na cultura e regista a opção da tua escolha nos comentários deste post.

 

2. Lê o texto da página 15 e diz-nos porque a "amizade, o namoro e a solidariedade são três manifestações do amor em ação".

 

3. Está atento ao powerpoint que se segue e faz uma reflexão sobre a amizade e o namoro.

   NOTA: não precisas escrever no caderno

 

Clica no link que se segue: https://www.youtube.com/watch?v=EmbD0U5rmoQ 

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4. Faz uma reflexão sobre a frase que se segue:

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1. Todas as crianças têm dignidade e um valor incalculável independentemente da cor da pele, da condição social, da etnia, da religião,... (página 9 do manual).

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2. Completa as frases com as palavras que se encontram na caixa (caderno de atividades página 7)

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3. Joga, reflete e aprende.

Clica no link que se segue para refletires sobre a dignidade das crianças.

https://learningapps.org/watch?v=pxi1wf5jk20 

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4. Lê a história da página 11 do teu manual "É tempo de Crescer" e preenche ovê também como está o teu crescimento.

 

O ser humano é único. Tem pensamento, sentimentos e afetos. É nessa diferença que encontra os  amigos porque o complementam e ajudam a construir a FELICIDADE no dia a dia e nos pequenos gestos.

 

1. Passa as questões para o caderno para poderes responder enquanto vês o vídeo que se segue.

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2. Vê com atenção o vídeo que se segue que nos fala do regresso à escola, das mudanças e o "SER PESSOA". Quais serão as dimensões da pessoa? Está atento que vais descobrir!

Clica no link, visualiza e reflete: 

https://www.youtube.com/watch?v=xR1r_RU-Nd4 

 

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3. Visualiza o pequeno filme que se segue e vê como podemos ser amigos de alguém que é diferente de nós e tem algumas limitações mais visiveis que as nossas. Sim, porque limitações todos temos. Juntos conseguimos superá-las.

Clica no link que se segue:  https://www.youtube.com/watch?v=4INwx_tmTKw 

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4. Refere o que mais te marcou neste vídeo?

Amiguinho, não te esqueças que somos todos diferentes e que todos temos limitações!

As mudanças

As mudanças fazem parte da nossa vida. Não tenhas receio! As mudanças ajudam-nos a crescer.

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Hoje vamos abordar o tema: "as mudanças".

Ouve a letra da música e lê a mensagem escrita: https://www.youtube.com/watch?v=mK9I5RVlXXg 

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Vê o vídeo que se segue. Seguidamente, lê o texto da página 12 e preenche o texto da página 13 com as palavras que são dadas no banco de palavras.

https://www.youtube.com/watch?v=pH6D0bT3hgI 

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Elabora um pequeno texto sobre as mudanças que ocorreram na tua vida e que mais te marcaram. Consegues?

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Para terminar a aula, descobre a frase no jogo que se segue:

https://learningapps.org/watch?v=piycb1vi520 

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A vida é o valor primordial e condição de possibilidade de todos os outros valores. Por isso, é fundam,ental assegurar este valor (vida).

Os alunos decidiram registar as suas ideias através de "Uma Tempestade de Ideias" mostrando o dom da vida e também os que mais os inquieta na vivência deste dom: A VIDA.

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É preciso viver dignamente para dar sentido à vida. Descobre a história interessante de uma pessoa que valorizou a vida mesmo em tempo da II Guerra Mundial.

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Clica no LINK e vê o testemunho desta vida: https://www.youtube.com/watch?v=TPDlPirmeCM 

Sabes de quem fala este vídeo?

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Vê os vídeos que se seguem e conhece mais sobre este homem que marcou a nossa humanidade:

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"Não tenham Medo" - Karol Jozef Wojtyla

https://www.youtube.com/watch?v=GKetrvTcQ0o 

 

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Karol, o homem que se tornou Papa

https://www.youtube.com/watch?v=yYCqUPEyVYE 

 

E tu? Mostra-nos um pouco sobre ti. Elabora uma carta onde tu te dás a conhecer. Bom trabalho.

Título da carta: "Folhas da Vida".

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O ator principal do processo ensino-aprendizagem é o aluno. Por isso, toda a energia da comunidade educativa tem de estar voltada para o ator principal. 

Assim, surgem estas iniciativas que pretendem ir ao encontro dos alunos, ajudá-los e motivá-los de diversas formas.

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Hoje. 

Hoje mais que nunca temos de nos preocupar com a nossa saúde e a saúde(bem-estar de todos os que nos rodeiam. Por isso, os diretores de turma do 5.ºano decidiram trabalhar este tema durante o presente ano letivo.

Além disso, também vai ser explorado o tema "Meio Ambiente", sempre com o trabalho voltado para a ecologia e  a preservação do nosso planeta Terra: a casa comum dos seres vivos.

O Papa Francisco, na sua encíclica "Laudato Si", alerta-nos para esta emergência que nos deve tocar a todos.

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